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📋 赛事摘要
【比赛分析】
10月16日，欧国联A级赛事，西班牙主场3-0战胜塞尔维亚。
第54分钟，莫拉塔点球打飞。
第77分钟，巴埃纳主罚直接任意球进球。
塞尔维亚首发：1-拉伊科维奇、16-埃拉科维奇、4-米伦科维奇、3-帕夫洛维奇、2-内德伊科维奇（64‘ 21-丘米奇）、6-马克西莫维奇、5-兹杰拉尔（64’ 22-A-马克西莫维奇）、11-萨马尔季奇（46‘ 20-格鲁伊奇）、7-比尔曼切维奇、9-米特洛维奇、19-约韦利奇（46’ 8-约维奇）
第5分钟，拉波尔特头球进球。
第65分钟，莫拉塔禁区内推射进球。
西班牙首发：1-拉亚、2-波罗、5-达尼-维维安（82‘ 15-库巴西）、14-拉波尔特、17-库库雷利亚、18-祖比门迪、6-梅里诺（65’ 20-佩德里）、8-法比安（82‘ 22-阿莱士-加西亚）、21-奥亚萨瓦尔、16-巴埃纳（78’ 11-萨拉戈萨）、7-莫拉塔（78‘ 9-何塞卢）
（Cinderella）
【球队数据】
北京时间10月10日晚上19:30， CBA季前赛继续开打，这是季前赛的第2个比赛日。带来的焦点对决是北京首钢男篮和浙江稠州男篮的比赛，这场比赛的看点就是陈盈骏和李悦洲的精彩对决！
比赛一开始，双方的身体对抗还是非常激烈的，随着雷蒙的两分球打进，双方2:2打平。李悦洲只要持球就会遭遇北京首钢男篮的双人包夹，出球还是比较困难的。随着沃特斯的2+1打成，北京首钢拿到5:4的局面。北京首钢男篮防线提得很高，把对手的出球顶在三分，甚至是三分线之外。在进攻端还是北京首钢男篮的阵容厚度有优势，随着桑普森的压哨命中，北京首钢男篮7:4拉开分差。
浙江稠州男篮首发阵容是：维塔尔、约翰逊、李悦洲、刘泽一、陆文博
陈盈骏、桑普森、曾凡博、张知垚4人表现是优秀的
谁料第4节开局，李悦洲投篮落地的时候出现了崴脚。裁判是给到了桑普森的推人。随着桑普森领到这个犯规，桑普森本场比赛也是5犯离场。随着李悦洲被抬下休息，吴前上来替李悦洲执行三次罚篮。罚球结束之后，北京首钢男篮换上了陈盈骏，这次人员调整之后，进攻端流畅了不少。
随着北京首钢男篮获胜，根据球员的数据表现来看
在第1节的最后三分钟曾凡博登场。面对持续的落后，浙江稠州男篮终于是换上了余嘉豪，换下了约翰逊。人员调整之后，浙江稠州男篮虽然有得分，但是比赛的节奏还是在北京首钢男篮手中，随着塔瑞克的中距离命中，北京首钢男篮27:18，还是9分的优势。谁料在最后一分钟。浙江稠州男篮的程帅澎里突外投连续得分。帮助球队23:29将分差缩小到6分。最后时刻，翟晓川两罚一中，第1节比赛结束，北京首钢男篮30:23领先浙江稠州男篮7分。
沃特斯这场比赛出战32分钟，是全队出战时间最长的球员，并且拿下28分，全队得分最高，而且也是全场得分最高，并且贡献了两个篮板外加4个助攻、一个抢断、一个盖帽， 14次出手命中9个投篮，命中率高达64%。三分球5中5命中率100%、罚球6中5，罚球命中率高达83%。目前来看，沃特斯已经经受住了教练组的考验，也相信在新的赛季，沃特斯将会带领北京首钢男篮打出不一样的新天地。
随着北京首钢男篮内线球员受到犯规的困扰，特别是塔瑞克5犯离场，北京首钢男篮只能被迫换人，随着张知垚上场，浙江队连续追分，随着孟子凯罚球加三分球打中。浙江稠州男篮69:71将分差缩小到两分，李楠教练只能暂停调整。
在最后的一分钟又是程帅澎的三分球打中，李楠教练只能再暂停调整。暂停回来之后，好在范子铭拿下两分。场上比分，北京首钢男篮94:96，还落后两分。最后时刻是北京首钢队的最后一攻。陈盈骏3.7秒三分跳投命中，北京首钢男篮97:96反超比分。最终比赛结束，北京首钢男篮凭借一分的优势险胜浙江稠州男篮。
下半场回来之后，随着陆文博的两罚全中，浙江稠州男篮53:53打平比赛。谁料就在这关键时刻，是赵睿强突篮下命中之后造成了刘泽一的防守犯规，然后在落地的时候崴到脚，被队友背离场地。陈盈骏顶替赵睿登场之后完成了罚球，面对这样的情况北京首钢男篮则是继续换人，沃特斯再次登场，沃特斯拿到机会，三分球命中打破得分荒，在防守端再次顶住了浙江稠州男篮的进攻，反手陈盈骏快攻三分打中连续两个三分球，浙江稠州男篮只能暂停调整。
浙江稠州男篮也是换上了程帅澎。随着浙江稠州男篮换人之后，还是连续的失误。北京首钢男篮也是进行了人员调整，换下了范子铭，塔瑞克登场，人员调整之后，北京首钢男篮的得分始终是能够保持住，随着陈盈骏的后仰跳投命中，北京首钢男篮22:11将分差扩大到11分。
接下来的比赛，北京首钢男篮连续的打铁不中和失误，不断被浙江队拿住机会，浙江稠州外援维塔尔三分球命中， 38:40，将分差缩小到两分。面对这种情况，李楠主教练换下了赵睿，让陈盈骏上来，陈盈骏上场之后就是给到了沃特斯三分球命中，及时止渴。谁料在这关键时刻。浙江稠州男篮的外援维塔尔又是一个超远三分球命中，实现了比分的反超，但是北京首钢队的替补队员张知垚也回应了一个三分球，还是保持住了优势。说话间，又是沃特斯的三分球命中，北京首钢男篮连续两个三分球压住了浙江稠州男篮的追分气焰。浙江队只能暂停调整。暂停回来之后，还是北京首钢男篮掌控着节奏。随着曾凡博和沃特斯的连续得分，上半场结束。北京首钢男篮50:48领先浙江稠州队两分。
北京首钢男篮首发阵容是：陈盈骏、范子铭、沃特斯、雷蒙、桑普森。
暂停回来之后，浙江稠州男篮换上了余嘉豪。1号位是程帅澎。这一次人员调整之后，还是程帅澎和刘泽一挺身而出，上演了连续得分。浙江稠州男篮58:64，将分差缩小到6分。眼看就要追上比分，浙江稠州男篮再将维塔尔换上来。每一次浙江稠州男篮迫近比分，北京首钢男篮的阵容厚度再次展现出来，立即得分，再次拉开分差，始终是处于一个领跑者的姿态。
这场比赛范子铭是拿到了首发出战的机会，出战16分钟拿到8分、4篮板、两助攻。虽然数据看起来中规中矩，但是范子铭全场4次出手全部命中，投篮命中率100%。特别是在最后时刻的补篮命中，帮助球队缩小分差，这个进球展现出了范子铭的刻苦训练，只有在平时的刻苦训练，才能够在赛场上抓住每一次机会，帮助球队。
桑普森在没有周琦的情况之下，挑起了内线的大梁，出场21分钟斩获10分、8个篮板，准两双数据，还三个抢断、一个盖帽.9投4中， 44%的投篮命中率，在三分线上，桑普森三次尝试但均未命中，罚球四中二。同时也出现了4个失误和5个犯规。
毕竟李悦洲在中国男篮国家队打出了不错的表现，特别是在名古屋亚运会上，李悦洲作为年轻的后卫选手，确实让人眼前一亮，那么今天李悦洲的表现一样是值得期待。
赵睿这场比赛只打了9分钟，拿到8分两个助攻， 5投4中， 80%的投篮命中率，谁知在投篮落地的时候，出现了崴脚。希望赵睿的伤病无大碍，不要影响常规赛的进行，如果赵睿因伤缺战常规赛，那么对于北京首钢男篮本土后卫带来了很大压力。
张知垚这场比赛随着塔瑞克的5次犯规离场，获得了更多的出场时间，在11分钟的上场时间内拿到6分、2个篮板，运动战两次出手全部命中，罚球一中一。
谁料这关键时刻还是外援挺身而出。维塔尔三分球命中，双方7:7打平。眼看被追平比分，北京首钢男篮再次发力，在沃特斯的带领之下。打出了7:0的得分潮， 14:7打停了浙江稠州男篮。第1节时间过半，北京首钢男篮率先换人，雷蒙下场休息，换上了赵睿。
这场比赛曾凡博替补登场，打了22分钟。时间并不短，斩获10分、两个篮板、一个盖帽，7投4中，投篮命中率来到57%。三分球二中一。曾凡博的防守还是值得肯定的，他的身体条件能够覆盖很大的防守面积，属于一个空间型的锋线球员。
第2节回来之后，孟子凯迎着防守三分球打进，开启了追分模式。谁料曾凡博也是迎着防守人不瞄篮三分命中。开局两支球队互飙三分球。第2节打了2分钟，双方互相换人，换完人之后，桑普森两罚一中，然而接下来却陷入了得分荒，随着浙江稠州男篮外援扎加尔斯的三分球命中。浙江稠州男篮31:35将分差缩小到4分，紧接着又是刘泽一的罚球。浙江队连续缩小分差。而北京首钢男篮暂停调整。调整回来之后是赵睿打1号位。好在桑普森两次尝试之后，终于命中，帮助北京首钢男篮稳定住局面，谁料浙江队的维塔尔拿到三个罚球机会。全部命中。第2节时间过半，北京首钢男篮39:35领先浙江稠州男篮4分，双方都进行了人员的轮转，浙江队换上了约翰逊。
陈盈骏这场比赛是首发出战， 26分钟拿到11分、一个篮板、4个助攻， 10投4中， 40%的投篮命中率，包括三分球5中2。陈盈骏正负值是+13，全队最高的球员，也就意味着陈盈骏在场上的时间，北京首钢男篮净胜浙江稠州队13分，而且在最后时刻的跳投三分命中。帮助球队赢下了这场比赛。
沃特斯、赵睿、范子铭三人表现是满分
暂停回来之后，还是打了一个高点战术，桑普森的篮下强打命中，稳定住节奏。而浙江稠州队继续是小阵容打法，双小外的阵容。在进攻端还是沃特斯三分球命中，紧接着又是张知垚的双手灌筐，上演了连续得分，第3节结束，北京首钢男篮79:70。领先9分。
随着北京首钢男篮内线的空缺，浙江稠州男篮就提上了约翰逊，连续的打约翰逊这个篮下高点。约翰逊除了能得分之外，还能在高位进行策应和发牌。浙江稠州男篮连续得分。随着陆文博的罚篮命中，浙江稠州男篮79:81又将分差缩小到两分。结果第4节还剩6分钟范子铭又受伤了，在场上和陆文博的膝盖撞在一起。北京首钢男篮人员调整之后，浙江稠州男篮再次派出了小阵容打法，上演了快速的得分。随着扎尔加斯的得分。浙江稠州男篮90:86反超了比分，面对这种情况，李楠指导只能暂停调整，好在雷蒙的罚球命中，北京首钢男篮92:93还落后一分。
张知垚和范子铭在上个赛季很少有机会能够上场比赛，在季前赛两个人的表现还是值得肯定的。
【历史交锋】
2串1高配参考：008胜，010让胜
多特蒙德vs云达不莱梅
010西汉姆联vs女王公园，比赛建议：胜；单选高配：让胜；比分建议：2-0/3-0
这场比赛是德甲赛事。本场比赛数据给出的是多特蒙德让1.5球，双方不管是从历史交锋来看，还是从近期的状态发挥来看，多特蒙德这支球队的实力和状态都强于不莱梅的。从近期的状态发挥来看，多特蒙德这支球队的实力和状态都强于不莱梅的。因此，数据才给出的是多特蒙德让1.5球，随着时间的推移，后市的数据，应该会上调到多特蒙德让1.75球，目前不莱梅这支球队主场优势大，做客处于一定弱势的，这场比赛继续做客，很难和多特蒙德与之匹敌的。目前从联赛积分来看，多特蒙德这支球队取得12分，排在第1名，而不莱梅这支球队取得7分，排在第8名，还是有一定差距的，本赛季的多特蒙德发挥出色，值得让人支持一下的。所以可以支持一下多特蒙德取胜拿分。
008多特蒙德vs不莱梅，比赛建议：胜；单选高配：让胜；比分建议：2-0/3-0
比赛建议：多特蒙德/胜；
附赠：以勾选的为判定红单标准，赠送的不计入红单判定标准，其他推的理性参考，大家看清楚！
2串1高配参考：008让胜，010胜
2串1稳串参考：008胜，010胜
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
10月16日，欧国联A级赛事，西班牙主场3-0战胜塞尔维亚。
第54分钟，莫拉塔点球打飞。
第77分钟，巴埃纳主罚直接任意球进球。
塞尔维亚首发：1-拉伊科维奇、16-埃拉科维奇、4-米伦科维奇、3-帕夫洛维奇、2-内德伊科维奇（64‘ 21-丘米奇）、6-马克西莫维奇、5-兹杰拉尔（64’ 22-A-马克西莫维奇）、11-萨马尔季奇（46‘ 20-格鲁伊奇）、7-比尔曼切维奇、9-米特洛维奇、19-约韦利奇（46’ 8-约维奇）
第5分钟，拉波尔特头球进球。
第65分钟，莫拉塔禁区内推射进球。
西班牙首发：1-拉亚、2-波罗、5-达尼-维维安（82‘ 15-库巴西）、14-拉波尔特、17-库库雷利亚、18-祖比门迪、6-梅里诺（65’ 20-佩德里）、8-法比安（82‘ 22-阿莱士-加西亚）、21-奥亚萨瓦尔、16-巴埃纳（78’ 11-萨拉戈萨）、7-莫拉塔（78‘ 9-何塞卢）
（Cinderella）
【球队数据】
北京时间10月10日晚上19:30， CBA季前赛继续开打，这是季前赛的第2个比赛日。带来的焦点对决是北京首钢男篮和浙江稠州男篮的比赛，这场比赛的看点就是陈盈骏和李悦洲的精彩对决！
比赛一开始，双方的身体对抗还是非常激烈的，随着雷蒙的两分球打进，双方2:2打平。李悦洲只要持球就会遭遇北京首钢男篮的双人包夹，出球还是比较困难的。随着沃特斯的2+1打成，北京首钢拿到5:4的局面。北京首钢男篮防线提得很高，把对手的出球顶在三分，甚至是三分线之外。在进攻端还是北京首钢男篮的阵容厚度有优势，随着桑普森的压哨命中，北京首钢男篮7:4拉开分差。
浙江稠州男篮首发阵容是：维塔尔、约翰逊、李悦洲、刘泽一、陆文博
陈盈骏、桑普森、曾凡博、张知垚4人表现是优秀的
谁料第4节开局，李悦洲投篮落地的时候出现了崴脚。裁判是给到了桑普森的推人。随着桑普森领到这个犯规，桑普森本场比赛也是5犯离场。随着李悦洲被抬下休息，吴前上来替李悦洲执行三次罚篮。罚球结束之后，北京首钢男篮换上了陈盈骏，这次人员调整之后，进攻端流畅了不少。
随着北京首钢男篮获胜，根据球员的数据表现来看
在第1节的最后三分钟曾凡博登场。面对持续的落后，浙江稠州男篮终于是换上了余嘉豪，换下了约翰逊。人员调整之后，浙江稠州男篮虽然有得分，但是比赛的节奏还是在北京首钢男篮手中，随着塔瑞克的中距离命中，北京首钢男篮27:18，还是9分的优势。谁料在最后一分钟。浙江稠州男篮的程帅澎里突外投连续得分。帮助球队23:29将分差缩小到6分。最后时刻，翟晓川两罚一中，第1节比赛结束，北京首钢男篮30:23领先浙江稠州男篮7分。
沃特斯这场比赛出战32分钟，是全队出战时间最长的球员，并且拿下28分，全队得分最高，而且也是全场得分最高，并且贡献了两个篮板外加4个助攻、一个抢断、一个盖帽， 14次出手命中9个投篮，命中率高达64%。三分球5中5命中率100%、罚球6中5，罚球命中率高达83%。目前来看，沃特斯已经经受住了教练组的考验，也相信在新的赛季，沃特斯将会带领北京首钢男篮打出不一样的新天地。
随着北京首钢男篮内线球员受到犯规的困扰，特别是塔瑞克5犯离场，北京首钢男篮只能被迫换人，随着张知垚上场，浙江队连续追分，随着孟子凯罚球加三分球打中。浙江稠州男篮69:71将分差缩小到两分，李楠教练只能暂停调整。
在最后的一分钟又是程帅澎的三分球打中，李楠教练只能再暂停调整。暂停回来之后，好在范子铭拿下两分。场上比分，北京首钢男篮94:96，还落后两分。最后时刻是北京首钢队的最后一攻。陈盈骏3.7秒三分跳投命中，北京首钢男篮97:96反超比分。最终比赛结束，北京首钢男篮凭借一分的优势险胜浙江稠州男篮。
下半场回来之后，随着陆文博的两罚全中，浙江稠州男篮53:53打平比赛。谁料就在这关键时刻，是赵睿强突篮下命中之后造成了刘泽一的防守犯规，然后在落地的时候崴到脚，被队友背离场地。陈盈骏顶替赵睿登场之后完成了罚球，面对这样的情况北京首钢男篮则是继续换人，沃特斯再次登场，沃特斯拿到机会，三分球命中打破得分荒，在防守端再次顶住了浙江稠州男篮的进攻，反手陈盈骏快攻三分打中连续两个三分球，浙江稠州男篮只能暂停调整。
浙江稠州男篮也是换上了程帅澎。随着浙江稠州男篮换人之后，还是连续的失误。北京首钢男篮也是进行了人员调整，换下了范子铭，塔瑞克登场，人员调整之后，北京首钢男篮的得分始终是能够保持住，随着陈盈骏的后仰跳投命中，北京首钢男篮22:11将分差扩大到11分。
接下来的比赛，北京首钢男篮连续的打铁不中和失误，不断被浙江队拿住机会，浙江稠州外援维塔尔三分球命中， 38:40，将分差缩小到两分。面对这种情况，李楠主教练换下了赵睿，让陈盈骏上来，陈盈骏上场之后就是给到了沃特斯三分球命中，及时止渴。谁料在这关键时刻。浙江稠州男篮的外援维塔尔又是一个超远三分球命中，实现了比分的反超，但是北京首钢队的替补队员张知垚也回应了一个三分球，还是保持住了优势。说话间，又是沃特斯的三分球命中，北京首钢男篮连续两个三分球压住了浙江稠州男篮的追分气焰。浙江队只能暂停调整。暂停回来之后，还是北京首钢男篮掌控着节奏。随着曾凡博和沃特斯的连续得分，上半场结束。北京首钢男篮50:48领先浙江稠州队两分。
北京首钢男篮首发阵容是：陈盈骏、范子铭、沃特斯、雷蒙、桑普森。
暂停回来之后，浙江稠州男篮换上了余嘉豪。1号位是程帅澎。这一次人员调整之后，还是程帅澎和刘泽一挺身而出，上演了连续得分。浙江稠州男篮58:64，将分差缩小到6分。眼看就要追上比分，浙江稠州男篮再将维塔尔换上来。每一次浙江稠州男篮迫近比分，北京首钢男篮的阵容厚度再次展现出来，立即得分，再次拉开分差，始终是处于一个领跑者的姿态。
这场比赛范子铭是拿到了首发出战的机会，出战16分钟拿到8分、4篮板、两助攻。虽然数据看起来中规中矩，但是范子铭全场4次出手全部命中，投篮命中率100%。特别是在最后时刻的补篮命中，帮助球队缩小分差，这个进球展现出了范子铭的刻苦训练，只有在平时的刻苦训练，才能够在赛场上抓住每一次机会，帮助球队。
桑普森在没有周琦的情况之下，挑起了内线的大梁，出场21分钟斩获10分、8个篮板，准两双数据，还三个抢断、一个盖帽.9投4中， 44%的投篮命中率，在三分线上，桑普森三次尝试但均未命中，罚球四中二。同时也出现了4个失误和5个犯规。
毕竟李悦洲在中国男篮国家队打出了不错的表现，特别是在名古屋亚运会上，李悦洲作为年轻的后卫选手，确实让人眼前一亮，那么今天李悦洲的表现一样是值得期待。
赵睿这场比赛只打了9分钟，拿到8分两个助攻， 5投4中， 80%的投篮命中率，谁知在投篮落地的时候，出现了崴脚。希望赵睿的伤病无大碍，不要影响常规赛的进行，如果赵睿因伤缺战常规赛，那么对于北京首钢男篮本土后卫带来了很大压力。
张知垚这场比赛随着塔瑞克的5次犯规离场，获得了更多的出场时间，在11分钟的上场时间内拿到6分、2个篮板，运动战两次出手全部命中，罚球一中一。
谁料这关键时刻还是外援挺身而出。维塔尔三分球命中，双方7:7打平。眼看被追平比分，北京首钢男篮再次发力，在沃特斯的带领之下。打出了7:0的得分潮， 14:7打停了浙江稠州男篮。第1节时间过半，北京首钢男篮率先换人，雷蒙下场休息，换上了赵睿。
这场比赛曾凡博替补登场，打了22分钟。时间并不短，斩获10分、两个篮板、一个盖帽，7投4中，投篮命中率来到57%。三分球二中一。曾凡博的防守还是值得肯定的，他的身体条件能够覆盖很大的防守面积，属于一个空间型的锋线球员。
第2节回来之后，孟子凯迎着防守三分球打进，开启了追分模式。谁料曾凡博也是迎着防守人不瞄篮三分命中。开局两支球队互飙三分球。第2节打了2分钟，双方互相换人，换完人之后，桑普森两罚一中，然而接下来却陷入了得分荒，随着浙江稠州男篮外援扎加尔斯的三分球命中。浙江稠州男篮31:35将分差缩小到4分，紧接着又是刘泽一的罚球。浙江队连续缩小分差。而北京首钢男篮暂停调整。调整回来之后是赵睿打1号位。好在桑普森两次尝试之后，终于命中，帮助北京首钢男篮稳定住局面，谁料浙江队的维塔尔拿到三个罚球机会。全部命中。第2节时间过半，北京首钢男篮39:35领先浙江稠州男篮4分，双方都进行了人员的轮转，浙江队换上了约翰逊。
陈盈骏这场比赛是首发出战， 26分钟拿到11分、一个篮板、4个助攻， 10投4中， 40%的投篮命中率，包括三分球5中2。陈盈骏正负值是+13，全队最高的球员，也就意味着陈盈骏在场上的时间，北京首钢男篮净胜浙江稠州队13分，而且在最后时刻的跳投三分命中。帮助球队赢下了这场比赛。
沃特斯、赵睿、范子铭三人表现是满分
暂停回来之后，还是打了一个高点战术，桑普森的篮下强打命中，稳定住节奏。而浙江稠州队继续是小阵容打法，双小外的阵容。在进攻端还是沃特斯三分球命中，紧接着又是张知垚的双手灌筐，上演了连续得分，第3节结束，北京首钢男篮79:70。领先9分。
随着北京首钢男篮内线的空缺，浙江稠州男篮就提上了约翰逊，连续的打约翰逊这个篮下高点。约翰逊除了能得分之外，还能在高位进行策应和发牌。浙江稠州男篮连续得分。随着陆文博的罚篮命中，浙江稠州男篮79:81又将分差缩小到两分。结果第4节还剩6分钟范子铭又受伤了，在场上和陆文博的膝盖撞在一起。北京首钢男篮人员调整之后，浙江稠州男篮再次派出了小阵容打法，上演了快速的得分。随着扎尔加斯的得分。浙江稠州男篮90:86反超了比分，面对这种情况，李楠指导只能暂停调整，好在雷蒙的罚球命中，北京首钢男篮92:93还落后一分。
张知垚和范子铭在上个赛季很少有机会能够上场比赛，在季前赛两个人的表现还是值得肯定的。
【历史交锋】
2串1高配参考：008胜，010让胜
多特蒙德vs云达不莱梅
010西汉姆联vs女王公园，比赛建议：胜；单选高配：让胜；比分建议：2-0/3-0
这场比赛是德甲赛事。本场比赛数据给出的是多特蒙德让1.5球，双方不管是从历史交锋来看，还是从近期的状态发挥来看，多特蒙德这支球队的实力和状态都强于不莱梅的。从近期的状态发挥来看，多特蒙德这支球队的实力和状态都强于不莱梅的。因此，数据才给出的是多特蒙德让1.5球，随着时间的推移，后市的数据，应该会上调到多特蒙德让1.75球，目前不莱梅这支球队主场优势大，做客处于一定弱势的，这场比赛继续做客，很难和多特蒙德与之匹敌的。目前从联赛积分来看，多特蒙德这支球队取得12分，排在第1名，而不莱梅这支球队取得7分，排在第8名，还是有一定差距的，本赛季的多特蒙德发挥出色，值得让人支持一下的。所以可以支持一下多特蒙德取胜拿分。
008多特蒙德vs不莱梅，比赛建议：胜；单选高配：让胜；比分建议：2-0/3-0
比赛建议：多特蒙德/胜；
附赠：以勾选的为判定红单标准，赠送的不计入红单判定标准，其他推的理性参考，大家看清楚！
2串1高配参考：008让胜，010胜
2串1稳串参考：008胜，010胜
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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